Монтессори. 150 занятий с малышом дома - Сильви Д’Эсклеб Страница 8
Монтессори. 150 занятий с малышом дома - Сильви Д’Эсклеб читать онлайн бесплатно
Ознакомительный фрагмент
6. Предложить ребенку продолжить упражнение.
7. Когда все коробки окажутся слева, а крышки справа, взять самую верхнюю коробку слева и положить ее в центр ковра.
8. Найти справа соответствующую крышку (вполне вероятно, что с первого раза у вас это не получится!).
9. Когда подходящая крышка отыщется, закрыть ею коробку и положить в корзину.
10. Попросить ребенка закончить упражнение.
Материал
• 1 маленькая корзинка
• несколько гаек и винтов разного размера (не меньше пяти)
• 1 коврик из цветного войлока
Убедитесь в том, что один и тот же винт не подходит к нескольким гайкам.
Презентация
1. Поднести корзинку с винтами и гайками к столу.
2. Поставить ее в левый верхний угол стола.
3. Постелить коврик.
4. Взять гайку в левую руку.
5. Используя «пинцет», образованный пальцами правой руки, выкрутить винт из гайки.
6. Положить винт с правой стороны ковра.
7. Положить гайку слева на ковер.
8. Продолжить те же действия с другими гайками и винтами.
9. Взять слева первую попавшуюся гайку и подобрать подходящий к ней винт.
10. Накрутить гайку на винт, вращая только гайку. Положить их в корзину.
11. Продолжать те же действия до конца.
12. Свернуть ковер.
13. Отнести корзину на место на этажерку.
Материал
• 1 пальто
• 1 плечики
• вешалка для одежды
Весь материал должен быть подобран по росту ребенка.
Презентация
1. Положить пальто на пол.
2. Показать плечики ребенку, держа их в том положении, в каком на них вешают одежду.
3. Вставить плечики внутрь пальто, сначала под левое плечо, потом под правое.
4. Застегнуть пальто (см. рамки Монтессори для формирования навыков одевания).
5. Повесить плечики на вешалку.
Материал
• 1 поднос
• 1 ножницы
• 1 миска с маркированными полосками бумаги, как на иллюстрации ниже
• небольшие конверты
Презентация
1. Принести поднос и поставить его на стол перед ребенком.
2. Медленно взять ножницы и показать ребенку, как их держать.
3. Вынуть из миски полоску бумаги и разрезать по линиям, начиняя с крайней левой.
Поднос с материалом, подготовленным к занятию «Разрезание бумаги»
4. Проделать те же действия со следующей полоской бумаги.
5. Предложить ребенку продолжить упражнение.
6. Когда полоска бумаги полностью разрезана, сложить отрезки в конверт.
7. По окончании упражнения попросить ребенка отнести поднос на этажерку.
Материал
• 1 поднос
• 1 тонкий шнурок с узелком на конце
• бусины (жемчужины)
Презентация
1. Поднести поднос к столу и поставить его перед ребенком.
2. Взять шнур с противоположной от узелка стороны.
3. «Пинцетом» доминирующей руки взять бусину.
4. Продеть в нее шнур.
5. Проделать то же самое со второй бусиной.
6. Попросить ребенка продолжить упражнение.
Дети более младшего возраста могут нанизывать бусины на тонкий деревянный стержень, на конце которого уже закреплена одна бусина.
Материал
• 1 поднос
• 1 небольшая дощечка, в которую вкручены от 3 до 5 дюбелей с винтами разных размеров (ребенок будет подбирать к каждому винту свою отвертку)
• 1 корзина с отвертками, соответствующими винтам (сколько винтов, столько и отверток)
• 1 небольшая корзина
Презентация
1. Поставить поднос на стол.
2. Взять отвертку.
3. Проверить ее на нескольких винтах.
4. Когда будет найден подходящий к отвертке винт, открутить его.
5. Положить винт в маленькую корзину.
6. Спросить у ребенка, хочет ли он продолжить упражнение.
7. Когда все винты будут выкручены, опять закрутить один из них.
8. Попросить ребенка закончить упражнение.
9. Поставить поднос на этажерку.
Материал
• 1 поднос
• листы бумаги размеров 14 × 14 см с нанесенными на них точками, указывающими, в каком месте приклеивать формы/фигурки; позаботьтесь о том, чтобы между точками было достаточное расстояние
• 1 тюбик с клеем
• 1 коробка с уже вырезанными привлекательными формами/фигурками
• 1 маленькая сухая губка
Презентация
1. Принести поднос к столу и поставить его перед ребенком.
2. Взять лист бумаги; пальцем, не говоря ни слова, указать ребенку на точки.
3. Выбрать фигурку.
4. Открыть тюбик с клеем и нанести несколько капель на фигурку.
5. Приклеить ее к листу бумаги в соответствии с точками.
6. Промокнуть наклеенную фигурку сухой губкой.
7. Закрыть тюбик с клеем.
8. Спросить у ребенка, хочет ли он продолжить упражнение.
9. По окончании занятия убрать весь материал и отнести поднос на этажерку.
Убедитесь в том, что ребенок умеет самостоятельно открывать и закрывать тюбик с клеем.
Материал
• 1 поднос
Конец ознакомительного фрагмента
Купить полную версию книгиЖалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
Комментарии