Школа лентяев, или Тибетская оздоровительная гимнастика для внутренних органов - Мирзакарим Норбеков Страница 10

Книгу Школа лентяев, или Тибетская оздоровительная гимнастика для внутренних органов - Мирзакарим Норбеков читаем онлайн бесплатно полную версию! Чтобы начать читать не надо регистрации. Напомним, что читать онлайн вы можете не только на компьютере, но и на андроид (Android), iPhone и iPad. Приятного чтения!

Школа лентяев, или Тибетская оздоровительная гимнастика для внутренних органов - Мирзакарим Норбеков читать онлайн бесплатно

Школа лентяев, или Тибетская оздоровительная гимнастика для внутренних органов - Мирзакарим Норбеков - читать книгу онлайн бесплатно, автор Мирзакарим Норбеков

Ознакомительный фрагмент

Самое сильное лекарство

«А ведь когда-то здесь было полно желудей», — вздохнула свинья и принялась выкапывать с корнем последний в лесу росточек дуба.

Продолжение реальной истории, описанной в известной басне

— Хочешь, я открою тебе древнюю тайну целителей — рецепт самого эффективного лекарства? — спросил Али Баба. — Вижу, что хочешь. Только сначала послушай притчу, смысл ее пригодится нам в дальнейшем.

Один султан во время охоты, увлекшись погоней за джейраном, попал на незнакомую дорогу. Оказалось, что она ведет к дому самого мудрого человека в стране. Султан захотел встретиться с ним.

Увидев мудреца, султан сказал:

— Ответь мне на два вопроса: о чем я сейчас думаю и что самое дорогое в моем дворце? Если ответишь правильно, я могу щедро одарить тебя, взять во дворец, сделать первым визирем.

Мудрец улыбнулся и ответил:

— Это легкое задание. Ты думаешь сейчас о том, смогу ли я ответить на твои вопросы, а самая большая драгоценность в твоем дворце — это твой разум. И в счастливые, и в трудные годы он спасал тебя, он же и сделал тебя султаном.

— Ты прав, — сказал султан и поклонился старику.

— А теперь ты ответь, — произнес мудрец. — Какой человек самый важный для нас и какой самый дорогой подарок в мире?

Султан задумался, но ответить не смог.

Они простились.

По дороге во дворец султан все время думал над вопросами мудреца. Его размышления были прерваны пронзительными криками. К нему подтащили мальчишку, он был весь в пыли и плакал.

— Вот, — сказали возмущенные люди, — это воришка, он украл лепешку. Надо отрубить ему руку, как положено по закону.

Мальчик плакал и говорил, что он сирота и хочет есть.

Владыка посмотрел на озлобившихся людей и объявил свою волю:

— Виновный пойман на месте, где украл лепешку. Но у него нет родителей, и никто не разъяснил ему, что такое воровство. Если отрубить ему руку, то, став взрослым, какому ремеслу он сможет обучиться? Кроме того, затаив в душе злобу на людей, он может стать преступником. Поэтому мы берем этого сироту во дворец. Там сначала его накажут за воровство, а потом воспитают из него хорошего воина для нашей охраны.

Раздались возгласы: «Слава мудрейшему султану!»

И тут султан внезапно понял — вот ответ на вопрос!!! Самый дорогой подарок он только что сделал этому мальчишке, подарив ему свое милосердие. А самый важный человек — это тот, кто стоит в данный момент перед тобой.

Засмеялся султан и велел послать мудрецу мешок золотых монет.

Я задумался, — наверное, так же крепко, как и султан, размышлявший над вопросами мудреца.

Каждый день мы сталкиваемся с множеством людей. И если отвергаем того, кто в данный миг стоит перед нами, можно так и не проявить свои лучшие душевные качества…

Что уж тут говорить про милосердие, мы и слово-то это почти перестали употреблять.


Голос Али Бабы вернул меня к реальности, дедушка Али обращался ко мне:

— Итак, наступает торжественный момент! Как ты думаешь, какие заболевания — самые распространенные на Земле?

— По статистике, сердечно-сосудистые.

— А что является их причиной?

— Сбои в работе…

— Нет, нет, это следствие! А какова причина заболеваний сердца?

— Их много.

— Ну, назови хотя бы одну!

— Плохое питание сердечной мышцы, которое является следствием того, что человек мало двигается, дышит загрязненным воздухом, неправильно питается.

— А почему все это происходит?

— Ты хочешь найти причину болезней?

— Да, да, не отвлекайся!

— Я думаю, что причиной этих нарушений является невнимательное отношение человека к своему телу. Мы не слушаем тело.

— Молодец! А в чем причина этого невнимания?

— Мы не приучены к этому с детства и поэтому не уважаем свое тело.

— Ура, подходит! — Али Баба радовался, как ребенок. — А теперь копнем еще глубже! Почему люди с детства не приучены уважать свое тело?

— Из-за неправильной идеологии в обществе.

— А что неправильного в «идеологии» общества?

— Мне кажется, неуважение к Природе.

— Вот ключ! Ты сам пришел к этому выводу, задавая себе всего один вопрос: «Почему?» Причина всех болезней — неуважение к Природе и ее законам. Возьмем, к примеру, животных. Они болеют намного реже, чем люди. Почему? Потому что подчиняются законам Природы.

Например, осенью птицы летят на юг, порой на тысячи километров, многие гибнут в пути. Но ни одна из них не спорит с этим приказом Природы. Потому что пойти против — означает смерть для всех.

Школа лентяев, или Тибетская оздоровительная гимнастика для внутренних органов

Рис. 9. Волк, если надо, тоже любит морковку

А человек решил, что не зависит от Природы, что может пренебрегать ее законами. И вообразил себя хозяином на этой планете…

Только безнаказанно идти против Природы не дано никому. Так уж установлено Создателем, а он мудрее любых наших философов.

Человек при сотворении был задуман счастливым, сильным, всепрощающим, а вовсе не несчастным, хилым и нервным существом, которое не может жить без телевизора и аптеки.

Согласие с Природой — залог счастливой жизни.

Человеческое же общество построено на активном освоении природных ресурсов, которое часто носит агрессивный характер. В наше сознание не закладываются основы гармоничных отношений с Природой: благодарность и признательность.

Вырубить лес и не посадить ни единого молодого деревца, сбросить в речку ядовитые отходы и уехать отдыхать на далекие острова — это поведение неблагодарного существа.

Отношение к Природе — только один пример. Но ведь мы и к своему телу относимся точно так же.

Скажи мне — в какой школе действительно изучают Законы Природы? Где учат, как сотрудничать с ангелами и природными существами? Или рассказывают о том, кого и как правильно благодарить?

Я молчал, потому что он был прав. Только было непонятно, причем здесь «кого и как правильно благодарить»?..

И я позволил себе задать вопрос:

— Неужели вопрос о благодарности такой важный, что ставится в один ряд с эволюцией души?

Перейти на страницу:
Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
Комментарии / Отзывы

Комментарии

    Ничего не найдено.