Меняя Судьбу - Руслан Муха Страница 9

Артемий Иванович вздохнул, неодобрительно покачал головой, но вопрос все же повторил:

— История возникновения ойры, княжич. Кратко, пожалуйста.

— Давным-давно все люди на земле владели чародейством, управляли стихиями и темными чарами, но все изменилось с появлением ойры, — размеренно начал говорить я. — Откуда она взялась, никто не может сказать наверняка, как и назвать точное время ее возникновения. Ойра появлялась совершенно внезапно в самых неожиданных местах. Разные народы по-разному воспринимали ойру и легенды о ней отличались. На Большом Материке ойру считали даром богов или останками драконов, защищающих наш мир от тьмы; на Материке Великих равнин ее считали порождением древнего зла, призванного уничтожить человеческую цивилизацию.

Довольный мои ответом Артемий Иванович кивнул, затем задал еще вопрос:

— Как появление ойры повлияло на историю и развитие цивилизации?

— Благодаря появлению ойры мир кардинально изменился, а развитие чародейства вышло на совершенно новый уровень, — затараторил я. — Главным достижением считается создание первого родового древа. Это привело к переделу расстановки сил в мире, началась борьба за власть и тайну создания родового древа. Появлялись новые государства, рушились старые могучие империи под натиском более могущественной магии. Благодаря ойре развивалась алхимия и артефакторика, она позволила сократить разницу между родовыми чародеями и безродными. Это так же дало толчок техническому прогрессу. Теперь этот магический ресурс используется в самых разных направлениях: технологических, магических, лекарственных, бытовых и так далее.

Артемий Иванович снова довольно закивал:

— Намного лучше, чем в прошлый раз, Ярослав Игоревич. Намного лучше! Вы больше не запинаетесь и не подбираете мучительно слова.

Артемий Иванович широко улыбнулся, какое-то время подумал, и сказал:

— И последний вопрос на эту тему, а после перейдем к современной истории.

Я не ответил, только кивнул.

— Родовое древо и как оно повлияло на историю, — сказал учитель.

— Древо во много крат увеличивает силу ныне живущей семьи, подпитывает ее силой предков, покинувших Явный мир. Со времен появления родовых древ родовые чародеи обрели могущество и власть, а сила простых чародеев постепенно слабела. Это привело к разделению общества, а также к массовым военным конфликтам по всему мир. В конце концов тайна создания родового древа была потеряна и до сих пор никому не удалось ее воссоздать.

Довольный, буквально светящийся от гордости Артемий Иванович перешел к новому уроку. Я же снова его слушал вполуха, вернувшись к прежним размышлениям. А именно, почему отец не запомнил наш вчерашний разговор? Что же тогда получается, я не могу изменить ничего? Нет, это бы было странно, зачем в таком случае роду понадобилось отправлять меня обратно? Тут вывод напрашивался только один — я не могу никого предупредить, видимо, чтобы я не говорил о будущем, люди из прошлого это забудут. Это предположение я решил проверить:

— Артемий Иванович, — обратился я к учителю, он прервался и вопросительно взглянул.

— Вы ведь сын незнатного, пусть и богатого торговца, но далеко не влиятельного. Как вам удалось устроиться в министерство образования? Простолюдину туда не так уж и просто попасть.

— О чем вы, княжич? — удивлённо улыбнулся он. — Я не работаю в министерстве образования.

— Это пока не работаете. А потом будете. И к годам пятидесяти займете кресло замминистра. Удивительный взлет! Вы ведь сейчас уже желаете этого, верно?

— Ярослав Игоревич, — не переставая растерянно улыбаться, осторожно, будто разговаривая с душевнобольным, обратился учитель. — Не знаю, что это у вас за игра, но на уроках не следует отвлекаться. Ваши родители мне платят жалование за ваше образование, а не игры.

— Какие игры, Артемий Иванович? Я знаю будущее, я сам из него, вот только вчера вернулся. Так как, мечтаете о работе в министерстве?

Учитель свел брови к переносице, всем своим видом демонстрируя, что он сердится. Получалось у него паршиво, характер у учителя был слишком мягкий и учтивый. Будущий замминистра образования еще не успел почерстветь и нарастить шкуру.

Сейчас он совсем молодой, лет двадцать пять, недавно закончил институт и мечтает о жизни в столице, о работе в Марьяновской школе, где учатся дети императора и дети всей столичной знати, где соответственно и жалование в разы больше. За этот год он заработает на моем обучении достаточно денег и получит от моей семьи хорошие рекомендации, что позволит ему и переехать в Китежград, и устроиться в Марьяновскую школу, выиграв конкурс среди сотни других образованных простолюдинов, мечтающих об этом месте.

— Действительно, — осторожно подбирая слова, начал учитель, — эта должность — мечта любого преподавателя. Но, как вы заметили, я сын простого торговца тканями. Не знаю, из какого вы будущего вернулись, княжич, но полагаю, что оно находится во вселенной абсурда.

— В Марьяновскую школу устроитесь осенью. Не помню, какой предмет будете вести, но точно знаю, что устроитесь, вы посетите меня, придете узнать, как у меня дела, и похвастаетесь своим назначением.

— Было бы здорово, — мягко улыбнулся учитель и завис на время, видимо замечтавшись.

Я громко покашлял, в попытке вернуть Артемия Ивановича обратно на землю, он встрепенулся.

— Давайте закончим этот разговор, — серьезным тоном произнес Артемий Иванович и принялся дальше рассказывать по теме урока, как ни в чем не бывало.

Я возражать не стал, этого было достаточно. Теперь же оставалось дождаться завтрашнего дня, чтобы проверить свою теорию.